Este año hemos escogido la mariposa como símbolo de la lucha contra la violencia de género, y nos encantaría que todos y todas llenásemos nuestro instituto de mariposas a lo largo del año, para expresar nuestra renuncia a este tipo de violencia, que por desgracia sigue muy presente en nuestros días. Y para que esta lucha no sea únicamente el 25 de noviembre, sino que sigamos luchando todos los días del año. Algunos os preguntaréis que tienen que ver las mariposas con la violencia de género, y esto se debe a que el 25 de noviembre de 1960, tres hermanas de la República Dominicana fueron asesinadas por el Dictador Trujillo, sólo por el hecho de defender los Derechos Humanos y los Derechos de las Mujeres. El nombre en clave de estas tres mujeres era MARIPOSAS. En 1999, la Asamblea de las Naciones Unidas decidió que este sería el día elegido para la celebración en contra de este tipo de violencia ejercida contra la mujer, que puede expresarse en multitud de formas: violencia física, psicológica, sexual, etc. Las mariposas se eligieron como símbolo de transformación y libertad en la vida, pues va cambiando desde un gusano que se arrastra por la tierra hasta que termina volando con ligereza por el cielo, y así es como debería de acabar este tipo de violencia, con las victimas en libertad sin el temor de ser perseguidas por sus maltratadores. Es muy importante que este tema este presente en nuestro centro educativo a lo largo del curso, pues por desgracia este es un asunto con un marcado carácter cultural que se ha normalizado en muchos ámbitos de nuestra vida cotidiana, y en muchas de nuestras casa es habitual encontrar ciertas actitudes machistas. Este año han muerto en España 79 mujeres por violencia de género, estas son aproximadamente la mitad de los alumnos de nuestro instituto, mujeres que han sido asesinadas solo por el hecho de ser mujeres, esto tiene que cambiar y este cambio está en nuestras manos.
Nuestra biblioteca se suma a la lucha contra la violencia de género. Podemos encontrar una sección denominada Biblioteca Violeta, un espacio para trabajar la literatura con perspectiva de género. Por ello, os recomendamos la lectura de la obra de Calladita no eres más bonita de la autora Nuria Prieto. Pinchando aquí podrás leer una reseña de este libro para conocer un poco de su contenido.
Este poema, escrito por Helena García Moya de 2º B, forma parte de un poemario con las mejores poesías que participaron en el VIII Concurso Andaluz de Poesía Tintas para la Vida.
Los alumnos de 1º y 2º de ESO han visitado la Biblioteca Municipal con motivo del Día de las Bibliotecas celebrado el 24 de octubre. En esta actividad pudieron conocer las distintas salas que conforman la biblioteca, como se registran los libros y como pueden solicitarlos y el horario de apertura.
La bibliotecaria los animó a frecuentarla para realizar las tareas, trabajos o estudio diario. Además, les proporcionó la información para registrarse y solicitar el carnet de lector.
La séptima edición de El Día de las Escritoras se adentra en un tema tan complejo y heterodoxo como la guerra desde el punto de vista de las mujeres.
Una selección de textos que, en gallego, euskera, catalán y en muchos de los acentos del castellano de Latinoamérica y España escribieron un puñado de mujeres que, a día de hoy, nadie podrá dudar forman parte de algo tan extenso como la cultura en español, por más que, desafortunadamente, muchas de ellas casi ni son conocidas más allá de sus fronteras.
La mayoría de esas mujeres vivieron, de un modo u otro, la experiencia nefasta de distintas guerras -en el más amplio de sus sentidos- y sus secuelas y han dejado de un modo u otro su testimonio por escrito.
Mujeres que, desde distintas disciplinas nos han transmitido su visión, a pesar de que alguna de ellas nunca haya publicado un libro: plumas de lo cotidiano, plumas desde el frente, plumas en la desesperación del exilio, plumas desde el cuidado de los hijos, plumas en la prensa, plumas políticas, y plumas medioambientales… plumas, al fin, que nos hablan de tú a tú de lo vivido sin necesitar florituras y que podemos sentir como si nos hablaran nuestras madres, nuestras abuelas o nuestras amigas. Mujeres, al fin, que han vivido o sufrido la guerra.
En definitiva, una selección de textos en la que no solo hay un sinfín de profesiones representadas, sino también una selección donde podremos ver a las mujeres en distintas facetas organizándose, luchando, exiliándose, guardando silencio, perdonando, formando parte del conflicto armado…
Y aunque es cierto que en España tenemos todavía la sombra de la guerra civil. Una guerra fratricida que un señor bajito de voz atiplada decidió iniciar impidiendo que los avances democráticos y modernizadores, sin olvidar que igualitarios, que empezaba a sembrar la Segunda República Española llegaran a buen puerto. No quería ceñirme a un solo conflicto, ni a un solo país, porque el Día de las escritoras quiere hablar en muchos de los acentos del español, y en todos los países de habla hispana las mujeres han mostrado el dolor, la tristeza, la rabia, la vergüenza, la indignación… frente a las guerras.
Porque, como no podía ser de otro modo, muchos han sido los conflictos bélicos en el ámbito hispano en los que nuestras protagonistas de hoy han participado. Es más, la suerte quiere, o para ser más exacta, la variedad de plumas y, por desgracia, de conflictos con los que contamos, que ampliemos el lugar desde el que nos hablan.
Como digo, alejémonos de los terrenos peninsulares, porque, como imaginan, guerras ha habido y muchas, en: El Salvador, Colombia, México, Argentina, Uruguay, Chile, Guatemala, Cuba, Venezuela, República Dominicana… Conflictos bélicos, largas dictaduras tan presentes en sus países de origen, y con tanta necesidad de ser recordados para evitar una repetición, como lo ha sido nuestra Guerra Civil.
Me dispuse entonces a localizar mujeres que, de un modo otro, reflejaron las “guerras” en sus países de origen para tratar de dar en este día una representación, tan amplia como merecida, de lo sucedido.
Así, junto a plumas de nuestra literatura peninsular, como Concepción Arenal, Emilia Pardo Bazán, Carmen Martín Gaite, o Almudena Grandes, nos acompañarán la hondureña Berta Cáceres, la mexicana Rosario Castellano, la guatemalteca Alaíde Foppa, la chilena Ángela Jeria, o la argentina María Eugenia Walsh, entre otras.
Sí, lo sé, aunque son muchas las mujeres que nos acompañan, también son muchas las que faltan. Este recorrido, no agota, como podéis imaginar, el inmenso catálogo de las mujeres que han contribuido a su difusión. Tendrá que haber, me temo, otros días de las escritoras en los que hablemos de aquellas que no han hablado hoy.
Pero recordar ayuda a no repetir, y espero que todas ellas nos ayuden a tenerlo presente. Porque, en palabras de Juana Doña “las mujeres no han sido un “grano de arena” en la lucha de resistencia, sino, muy al contrario, sin la participación abnegada de miles de mujeres en todos los frentes, desde la pasividad silenciosa traducida en el “descanso del guerrero” hasta la guerrilla, pasando por la participación activa de la lucha clandestina, hoy no se habría conquistado este derecho de presentarnos con nuestros nombres”.
Disfrutemos pues de los textos y del feminismo no verbalizado en muchos casos, pero vivido por todas ellas, porque, cada una a su modo, y cada una en su mundo, luchó para que el día de mañana tuviéramos un mundo más justo e igualitario. Ojalá lo consigamos algún día.
Carmen Domingo, comisaria de la VII Edición del Día de las Escritoras 2022
Os adjunto un PDF interactivo que he elaborado la Red de Bibliotecas de Córdoba para celebrar el Día de las Escritoras 2022. Si pincháis en las imágenes de ellas, podréis tener acceso a los textos seleccionados para le lectura.
Nuestra antigua alumna Lucía López publicó el pasado mes de junio su primer libro, Mi Laberinto. La obra es un recopilación de sus mejores relatos. Hoy nos ha visitado para presentarlo a los alumnos de 1º de ESO y leer algún fragmento. Ella ha animado a todos a leer más y a que pierdan el miedo a escribir.
Gracias Lucía por venir a visitarnos, esta siempre será tu casa.
Nos alegra comunicar a toda la comunidad educativa que hemos sido galardonados con el Segundo Premio de Fomento de la Lectura en Andalucía. Nuestro centro trabaja la lectura como eje vertebrador de toda nuestra labor docente nuestro el Proyecto Educativo del centro recoge la lectura como elemento transversal y herramienta para el conocimiento del mundo. El premio cuenta con una dotación económica de 3000 euros y un trofeo que recogerán representantes del alumnado y profesorado del centro el próximo mes de diciembre. Destacar las palabras del jurado respecto a nuestro trabajo: Nuestro proyecto “Que no te lo cuenten … ¡Léelo!” que tiene como base de trabajo nuestro Periódico Digital Luna de la Sierra: https://www.lunadelasierra.org/periodico/ es un elemento integrador de la comunicación, y como tal puede ser utilizado como un instrumento de trabajo colaborativo entre todas las áreas. Se trata de una herramienta de apoyo para fortalecer en los estudiantes un conjunto amplio de competencias, especialmente la Competencia Lingüística. Debe interrelacionarse con la realidad y producir textos de tal manera que asuman la lectura y la escritura como eje central del proceso pedagógico. Se debe tener en cuenta que la función de todo periódico además de informar, educar y entretener debe enfocarse en ayudar a que los estudiantes manejen la información de manera adecuada, y expresen sus ideas en forma correcta, libremente, hacer críticas constructivas, sin perjudicar a otros.
El trabajo realizado ha implicado a todos los departamentos y a toda la comunidad educativa. Ha sido un instrumento de coordinación muy importante, a través del cual se han podido trabajar todos los aspectos hemos considerado necesarios para el correcto funcionamiento del centro, el desarrollo del currículo y para la formación y posterior solución de problemas. Esto hace del periódico una herramienta integral, ya que reúne múltiples ventajas para ser aplicadas en las aulas de clase y para suplir las necesidades que estas se presenten, además de motivar a los estudiantes a la investigación, ya que para su realización es necesario planificar, buscar datos, cotejarlos, compararlos, confirmarlos, hacer observaciones, redactar y corregir; fases muy similares a las de la investigación lo que hace que el estudiante también desarrolle su conocimiento científico.
Queremos destacar las palabras del jurado para concedernos este galardón: se concede este premio “por implicar al alumnado en el interés y el fomento de la lectura, haciendo de la educación una práctica diversa conectada a su periódico digital Luna de la Sierra y a una amplia oferta de actividades diseñadas de forma integradora y colaborativa”
Nuestro alumnado dedicó estas sentidas palabras a nuestro director ante su inminente jubilación.
Estamos aquí para decir hasta luego a nuestro director, don Paco. Somos Helena y Cristóbal, representantes de 1º de ESO. En primer lugar, queremos decir que estamos muy agradecidos por participar en este discurso. Para nosotros es un orgullo pronunciar estas palabras en nombre de todos nuestros compañeros.
Queremos agradecer al director su labor durante todos estos años, y su buen quehacer. Como persona has dejado una impronta que siempre será recordada y querida por alumnos/as, profesores y resto de empleados. Dicho esto, te deseamos lo mejor en esta nueva etapa de su vida para que la disfrute con alegría e intensidad.
La jubilación viene del latín de júbilo, que significa alegría, disfrutar que es lo que te mereces, y nosotros te deseamos lo mejor.
Has sido nuestro director durante 24 años, que se dice pronto. Durante estos años, nos has prestado toda tu atención y hospitalidad. Queremos de alguna manera agradecértelo con estas humildes palabras aunque sabemos que no son suficientes para homenajear tu labor en este centro y con todas las generaciones que han estudiado aquí.
Te damos las gracias por todo lo que has hecho por nosotros y por los servicios que nos has prestado a lo largo de estos años, porque has sido un director diferente, has hecho cosas que no cualquiera habría hecho por nosotros.
Somos primerizos en el instituto, y cuando llegamos nos recibiste con los brazos abiertos y con una sonrisa dibujada en los labios.
Don Paco para los alumnos de 2º siempre vas a ser nuestro profesor de TIC, ¿Qué vamos a hacer ahora sin ti?¿Quién nos ayudará cuando estemos apurados en los ordenadores, dándonos ideas de como hacer “nuestra historia”, ¿recuerdas? O qué haremos cuándo necesitamos arreglar algunos altavoces o estropicios de cables. Has sido, eres y serás nuestro manitas siempre ¿Qué haremos cuando en tutoría no le funcione el sonido a la pizarra? Nos has enseñado muchas veces como se repara pero todavía no lo controlamos.
En fin, te vamos a añorar, ya sea para aprender de ti como para tenerte presente en el centro.
Queremos decirte en nombre de todos, incluyendo profesores, que muchas gracias por todo lo que has hecho por nosotros, por tu sacrificio en este instituto. Has sido el mejor profesor que ha podido tener el centro, porque no solo has sido bueno en tu trabajo sino una increíble persona.
En nombre de los alumnos de 2º, estaremos siempre enormemente agradecidos de tu ayuda y tu gran empeño en convertirnos en personas de provecho. Siempre te tendremos presente en nuestros corazones y memoria, en un futuro vamos a recordarte con una gran sonrisa en la cara.
En resumen gracias por haber formado estos dos años parte de nuestra vida y por inspirarnos siempre.
Don Paco, eres un director diferente. Tu imagen no tiene nada que ver con los directores estirados y distantes, tú eres cercano. Tu humanidad ha hecho que la puerta de tu despacho siempre se haya mantenido abierta para escuchar nuestros lamentos y quejas, y para comprendernos y ayudarnos en lo que hemos necesitado. Te estaremos siempre eternamente agradecidos por tu ayuda y comprensión a la hora de solucionar nuestros problemas. No vamos a olvidar nunca las clases de TIC, en las que tanto hemos aprendido y con las que nos quedamos solo de las cosas buenas.
Gracias por todos estos años, porque a buen director no te iguala nadie y creo que sabes de sobra que en nuestro corazón, como en este instituto siempre va a tener un hueco muy especial. Ahora te toca disfrutar con tu familia, descansar, y dejar atrás todo el trabajo, porque lo tienes más que merecido. Empiezas una nueva etapa muy diferente pero también muy bonita. Esperamos que te acuerdes de todos nosotros siempre, y que cuando lo hagas te alegres mucho. Queremos que vengas a vernos de vez en cuando, te vamos a recibir con los brazos abiertos y con mucho cariño. Todos, sin faltar ni uno de los alumnos de 3º te vamos a echar muchísimo de menos.
En representación de 4º queremos dedicarle a nuestro querido director unas palabras. Es con muchas emociones y una punzada en el corazón que nos despedimos de ti. Te damos las gracias por habernos ayudado a evolucionar en el ámbito tanto académico como personal. Después de 4 años que hemos estado aquí, ya toca despedirnos y darte las gracias por el tiempo que has pasado junto a nosotros.
Te has ganado un enorme hueco en nuestros corazones, por ello, Adamuz siempre tendrá las puertas abiertas para tí, ya que siempre serás el padre de esta gran familia que has construido con mucho amor, tiempo y delicadeza.
Un gran director, por mucho que te resistas, se merece una gran despedida, y tus cuartos te queremos hacer una muy especial, ya que has estado siempre con nosotros estos años para todo tipo de problemas e inconvenientes que nos venían siempre, con infinitas soluciones y una gran sonrisa. Te mereces lo mejor, nosotros esperamos que nunca dejes de encontrar tu felicidad y confiamos en que lograrás todos tus propósitos futuros. Nos sentimos apenados ya que nos vamos, pero también porque te marchas y has sido fundamental para todos nosotros.
Queremos agradecerte todo lo que nos has enseñado todos y cada uno de estos años, como a usar gimp, word, excel, etc. y por tener una paciencia infinita a la hora de explicarnoslo, por no matarnos con todos los inconvenientes que te hemos dado (sobre todo este último mes… (se levanta la cabeza y se mira al director) ) y por miles de cosas más, que no mencionaremos Gracias, simplemente gracias..
Como dijo Mario Benedetti: “No te rindas, porque cada día es un comienzo nuevo, porque esta es la hora y el mejor momento, porque no estás solo, porque yo te quiero”; y nosotros te queremos, así que nunca estarás solo, buen viaje querido don Paco, te adoramos.
